lunes, 16 de marzo de 2020

LUNES 16 DE MARZO DE 2020


LUNES 16 DE MARZO
9: 00– 10:00
RUTINAS, ASAMBLEA Y REPASO DE CONCEPTOS BÁSICOS
10: 00 – 11:00
TRABAJO INDIVIDUAL: FICHA DE LA P (PATO)
11:00 – 11:30
NOS ASEAMOS Y DESAYUNAMOS
11:30 – 12:00
RECREO: MOMENTO LÚDICO LIBRE EN EL ESPACIO DE CASA QUE PODAMOS
12:00 – 12:15
ASEO (LAVARSE LAS MANOS) Y RELAJACIÓN
12:15 – 13:15
MANUALIDAD PROPUESTA POR EL CICLO DE INFANTIL (ENTRADA EN LA PÁGINA PRINCIPAL DEL BLOG)
13: 15 – 14:00
PSICOMOTRICIDAD – DEPORTE EN CASA


RUTINAS
Comenzamos cantando la canción de “Buenos días”

https://youtu.be/xkSob4DrQm0




Cada niño o niña repasa la lista de nombres de la clase (como si pasara lista) y busca su nombre (se le ayuda a leerlos diciendo al menos la primera letra, por ejemplo la A de… y le dejamos decir el nombre del niño o niña)

Os dejamos las 3 listas de clase
 



















Cada niño/a escribe su nombre. Cuenta las letras de su nombre, ve si es largo o corto, si tiene muchas o pocas letras, cuál es la primera y cuál es la última. Dice todas las letras de su nombre. Dice su nombre con palmadas para ver cuántas sílabas tiene (por ejemplo, Car - men  tiene dos palmadas). Tras escribir su nombre se dibuja a sí mismo/a.

Canción de los días de la semana.

https://youtu.be/v7mm8MC1MgY

 


Escribe la fecha del día que es con nuestra ayuda, nosotros la copiamos y ellos la escriben en un folio.

Miramos qué tiempo hace hoy y en el folio que tiene su nombre y la fecha dibuja el tiempo que hace y escribe el tiempo que hace (SOL, NUBES, LLUVIA O VIENTO)

ASAMBLEA
Le preguntamos qué han hecho este fin de semana para que nos cuenten cosas. Si tienen hermanos pueden contárselo a ellos y debemos ayudarles a respetar el turno de palabra.

REPASAMOS CONCEPTOS BÁSICOS

power point conceptos básicos

TRABAJO INDIVIDUAL

Repaso del cuento y la canción del panadero “p”

https://youtu.be/EEIm-iTnB_w



CANCIÓN
 

Realización de la ficha de trazos de la “p” (pato). Deben repasar con lápiz los trazos y después con rotulador (si no tienen lápiz ni rotulador que repasen con el dedo o con un color o bolígrafo, si no se ha podido imprimir que repase con el dedo o se le hace trazos en un folio y que los repase). Tras repasar los trazos deben colorear al pato (correctamente) y escribir su nombre en la ficha

https://drive.google.com/file/d/1cPSVRPNtvdvKnJSRon0o9qKuXhRxqiXU/view 


Cuando termine puede jugar libremente con sus juguetes

ASEO Y DESAYUNO Recordamos que antes de desayunar a media mañana deben lavarse las manos

RECREO. Si tiene terraza en casa, pasillo o jardín es el momento de que salga un poco y desconecte

ASEO Y RELAJACIÓN

Se lava las manos y se le deja hacer relajación descansando con música tranquila para volver a la calma.

MÚSICA RELAJANTE
 

MANUALIDAD

Se trata de dibujar a todos los miembros de la familia, recortarlos y pegarlos en un papel o cartulina para ponerlo pegado en la ventana con la frase “NOSOTROS NOS QUEDAMOS EN CASA”
Esta frase la deben copiar, por ello las familias deben escribirla para ayudar así a que cada niño/a la copie.

PSICOMOTRICIDAD – DEPORTE

Os proponemos unas cuantas ideas para jugar y entrenar en casa el cuerpo. Recordad que antes hay que calentar y que tras jugar deben estirar los músculos.


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